孩子说话晚……其实这并不算个事儿。每个孩子都有自己的节奏与特点，有的说话早，有的说话晚。即使说话晚的孩子，最迟四岁左右，也能开口说话。就像睡觉、如厕一样，小婴儿最终都会睡整觉，孩子大了都能摆脱尿不湿。
有人认为，说话晚是"贵人语迟";也有人说，能够用时间解决的问题都不是问题。不过要是这种情况出现在你自己孩子身上，当同龄孩子都能说整句话了，你家宝宝还只会喊爸爸妈妈，你还能继续超然淡定吗?
由于专业的原因，不少亲戚朋友向我咨询过这样的问题。结合他们的故事和我自己的体会，我总结了导致孩子说话晚的几个因素。你们看看是否有道理。
一、缺乏良好的外部语言环境
有个朋友，她与丈夫工作性质特殊。孩子出生后不久就全权委托娘家父母照顾。孩子两岁多的时候还不会喊爸爸妈妈，表达意愿只会嗯嗯啊啊，或者哭闹、发脾气。
进一步了解她家情况后，得知她父母关系不好，两人很少说话，少有的语言沟通也是冷言冷语和争吵。虽然他们在照顾孩子的过程中耐心细致，可是孩子所处的外部环境使他未曾体会到语言交流带来的乐趣，因此缺乏开口说话的动力。
二、缺乏互动
语言习得领域有一个经典案例。一对聋哑夫妻生下了一个健康的孩子。为了让孩子像正常人一样说话，他们专门买了一台电视机，希望孩子从电视里学会说话。可是效果并不好。
因为电视机只负责输入，无法与孩子交流互动。孩子接触的只是画面和声音，而不是实实在在的用来沟通的语言。
三、缺少激发孩子开口的条件
一个韩国女人嫁到了日本，她生了个女儿，取名琴子。琴子在家主要接触日语。但是她的妈妈十分希望琴子能够会说自己国家的语言，于是坚持对她说韩语。琴子在温馨愉快的家庭氛围中成长，很早就能用日语交流。妈妈的韩语指令以及妈妈用韩语给她讲故事，她都能明白，但就是从不开口说韩语，总是用日语回应妈妈的话。琴子人生中第一次开口说韩语是四岁时幼儿园转来一名韩国男孩。全班只有她一人懂韩语，老师安排他俩结成“互助小组”。
因为语言是交流的工具。当琴子用日语也能与妈妈交流时，她就不会开口说韩语，而是选择自己更加熟悉的语言当工具。当她不得不与不会日语的韩国同学交流时，自然而然就开口了。
四、一切都正常，但孩子还是不开口，你要反思一下，是不是你自己内心深处不愿与孩子交流?
还有个朋友，她的女儿娇娇快三岁了还不会说话，最早学会的是“爸爸”，连“妈妈”都喊得很少。
娇娇妈妈是一个尽心尽责的全职妈妈，喜欢学习育儿知识，渴望给孩子最好的照顾。可是娇娇妈妈与自己父母的关系不好，她生下娇娇后经过了很长一段时间的产后抑郁。自己的成长经历使娇娇妈妈从内心深处不想要孩子，也担心自己无法与孩子建立良好的亲子关系。当娇娇哭闹时，她总是用安抚奶嘴堵住她的嘴，然后无所作为地等待孩子的哭声停下来。表面上堵住的是孩子的嘴，实际上切断了孩子与外界沟通的重要途径，折射出了娇娇妈妈对亲子关系的回避。堵着嘴的孩子怎么开口呢?好在娇娇妈妈及时调整自己，现在娇娇语言能力已经赶上同龄人。
父母在孩子学说话的过程中充当的绝不是教师的角色。因为儿童习得母语有其独特的机制和规律。与其说是教孩子学说话，不如说是孩子们自己学会的。父母和养育者在孩子语言发展过程中应该是引导者的角色：给他们创造良好的外部语言环境，怀着一颗渴望与他们交流的心，仔细观察，适时引导。做到了这些，孩子说话就不会晚;当你意识到了这些，孩子的语言发展就能得到修正。
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